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2006年度が新課程入試初年度であることを踏まえ，2005年度の出題状況の分析に加えて，新課程入試の方向性や，新課程入試に向けた学力指導のポイントをまとめております。
新課程入試ではどのような傾向の問題が出題され，そこではどのような学力指導が必要か，という視点です。詳細は各教科・科目の分析をご覧いただければ幸いです。
また，今回，巻末ページに，2005年度東京大／京都大入試の傾向を掲載しています。あわせてご覧ください。

新課程ネタや各科目のネタの他、
「2005年度　東京大入試の傾向」と「2005年度　京都大入試の傾向」

東京大学／京都大学の合否追跡データなどもある。
ちょっと面白いから目を通して損はない。